Synergimager®
Coach uddannelse
Uddannelses- og udviklingsforløb for ledere
Synergimager® er et
eksistentielt dynamisk uddannelses- og udviklingsforløb for ledere med
fokus på det personlige lederskab. Det er et udviklingsforløb der
udfordre dig både personligt og fagligt gennem fem intense
uddannelsesmoduler, hvor du vil opleve begivenheder, nærvær og læring
der gør en forskel nu og de kommende mange år.
På Synergimager®
uddannelsen
vil du udvikle evnen til at være tro mod dig
selv, dine værdier og det der betyder mest for dig som menneske. Et
stærkt personligt lederskab er en forudsætning for troværdig,
værdibaseret og anerkendende ledelse.
Ledelse nu og i fremtiden handler om at kommunikere, gøre visioner og
værdier levende. Visioner og værdier der fremelsker det største
fremtidige potentiale hos den enkelte medarbejder. Medarbejdere udvikles
løbende gennem feedback og anerkendelse. Lederens evne til at give
feedback, anerkendelse og at coache medarbejderen er nu og i fremtiden
en afgørende kompetence.
De grundlæggende kompetencer i fremtidens ledelsesstil bygger på
lederens personlige værdier og indstillinger til ledelse. De personlige
værdier og indstillinger er lederens fundament hvorfra al ledelse
udspringer. Ledelse er kommunikation. Kommunikation, der kommer fra
hjernen og hjertet udvikler en troværdig og handlekraftig
virksomhedskultur.
Virksomhedskultur, der fremelsker læring, udvikling, kvalitet og
handlekraft er en afgørende faktor for fremtidens virksomheder og
organisationer. Virksomheder, der overvejer at igangsætte lederudvikling
kan helt sikkert opnå stor effekt gennem uddannelsen til Synergimager®
Hvad er indholdet i
Synergimager®
uddannelses- og udviklingsforløb for ledere?
Gennem de fem uddannelsesmoduler lærer og træner du nogle grundlæggende
personlige indstillinger og værktøjer der tilsammen udgør en helhed der
styrker evnen til samarbejde, dialog, innovation og synergi. For at
gøre forløbet relevant og nærværende har alle deltagere egne mål og
projekter med på uddannelsen som de arbejder med gennem forløbet.
Udbytte og mål
- at mestre IDL 9 trins coach model over for enkelt personer og
teams
- at styrke/implementere en proaktiv tænkning
- at kunne se konflikter og forskelligheder som ressourcer
- at kunne skabe bevidsthed og billeder af det største fremtidige
potentiale
- at arbejde ud fra sine personlige værdier
- at være nærværende og skabe bevidsthed i nuet
- at anerkende egne styrker og udviklingspotentialer
- at lykkes med de aktuelle personlige og faglige udfordringer
Værdier og menneskesyn
Vores menneskesyn er
grundlæggende holistisk og bygger på, at mennesket er en del af helheden
og helheden er en del af det enkelte menneske. Mennesker lever livet i
indbyrdes forbundethed og er her på jorden for at bidrage til
fællesskabet. Hvert eneste menneske har sit eget verdensbillede som er
skabt fra fødslen og frem til nu. Menneskets verdensbillede præger
fortolkningen af følelser, oplevelser, tanker og behov. Fortolkningen og
verdensbilledet er bestemmende for samspillet med omverden og dermed
afgørende for hvorvidt det lykkes at skabe meningsfulde interaktioner
med andre mennesker.
Vi ser, at det
enkelte menneske er unikt og indeholder et potentiale af stor visdom.
Tilmelding online
Yderligere oplysninger kan fås ved henvendelse til:
INSTITUT FOR
DYNAMISK LEDERSKAB
Klintevej 36,
6000 Kolding
Telefon 24 60 67 33
Coaching som lederstil
– synergi skabende ledelse
Coaching
er i dag en efterspurgt og eftertragtet ledelseskompetence. Coaching baseret
ledelse er en ledelsesfilosofi der lægger op til stor involvering og engagement
hos den enkelte medarbejder eller gruppe.
Uddannelsen har et naturligt fokus på den job relaterede
coaching og ledelsesstil. En coaching form, der hjælper den coachede medarbejder
til at løse sine problemstillinger, opgaver og dilemmaer, som de udspiller sig i
en jobmæssig sammenhæng. Denne coaching form har fokus på helheden for det
enkelte menneske og organisationen, hvilket betyder, at kompetenceudviklingen
kobles direkte til den personlige udvikling og organisationens udvikling.
Coaching baseret ledelse
handler om at nå organisationens mål ved at støtte medarbejderne i at nå sine
personlige mål. I virksomheder og institutioner, hvor der arbejdes med
selvstyrende grupper/teams er coaching derfor en meget velegnet ledelsesstil.
Lederen/coachen er den
katalysator, som effektiv igangsætter og understøtter processen uden at gå
direkte ind i den. Alle beslutninger og praktiske handlinger foretages af den
coachede selv. Coachen hjælper og udvikler kompetencer ved at stille de rigtige
konstruktive afklarende spørgsmål og opmuntre til at sætte nogle ambitiøse mål
for opgavens løsning.
Kommunikative
kompetencer er nøglen til lederskab, nærhed, tillid og samarbejde - at kunne
lytte, forstå den anden og sig selv er essentielt for det gode samarbejde
Coach uddannelse
giver personlige færdigheder til at formidle og skabe forståelse for fx
virksomhedens visioner og grundlæggende værdier. Den enkelte coach opøver en
særlig opmærksomhed og følsomhed der er forudsætningen for at skabe et
highcare-miljø præget af omsorg, tillid, empati, hensynsfuldhed, hjælp og
opmuntring.
Personligt
lederskab handler også om forståelsen af, at livet er dybt meningsfuldt og at
begivenhederne omkring os er forbundet på den måde, som vi tænker, føler og
handler på - når vi ændrer bevidstheden, ændres livet omkring os også. Lederskab
er at arbejde med denne dynamik og skabe samklang mellem tanke, følelse, hensigt
og handling. Det skaber naturligt flow, der åbner for den intuitive indsigt,
kraft og livsglæde.
Værdier
er centrale i IDL- coach-model. Coachens værdier er grundlaget for at coaching
kan blive meningsfuldt. Værdierne giver coachen en kurs at styre efter og svar
på mange
Det overordnede mål
med coaching
I lige så høj grad som
coaching handler om holdninger, værdier og menneskesyn, handler coaching om et
tankesæt, dvs. en række antagelser og en måde at forholde sig til verden på.
Herunder fire
grundantagelser:
-
Svarene ligger inde i os selv. Coaching er en måde, hvorpå man kan frigøre
menneskers potentiale. At give hjælp til selvhjælp ved at få det bedste frem
i andre mennesker, gøre ubevidste potentialer til aktive ressourcer.
-
Livet påvirkes af selvopfyldende profetier. Coaching bidrage til at skabe
selverkendelse – synliggøre grundantagelser, værdier og
udviklingspotentialer.
-
Fokuser på muligheder og løsninger frem for begrænsninger og problemer.
-
Adskiller personen fra problem/udfordring.
Coaching, forstået som en personlig udviklings- og læreproces, bygger på en
humanistisk ledelsesfilosofi, hvor forudsætningen er menneskets lyst til læring
og udvikling.
Grundholdningen er, at mennesket er potentielt ansvarlig nok, til at kunne løse
de opgaver, det har påtaget sig. Coaching bygger på nogle teorier, der ser
læring og udvikling som en proces og en naturlig del af menneskets vækst. For at
kunne udvikle sig og for at kunne lære kræves der en særlig
opmærksomhedsfokusering og selvansvarlighed i den konkrete situation, som
coaching skal være med til at befordre.
Coachens/lederens fornemste opgave er at få skabt bevidsthed, fokus, og ansvar i
de mennesker man arbejder med.
Med
fokus på det der er vigtigst, udtrykkes attraktive mål, træffes bedre
beslutninger, opdages nye muligheder der skaber interessant læring og udvikling,
ofte langt hurtigere end forventet.
Vil du
vide mere, kontakt:
Allan Fedders: 24606733
